4.aprilllil 2024 toimus Pargimajas solistide konkurss. Õp. Tiia Peenmaa (1.-4. klasside juhendaja) ning õp. Kadri Lepingu (3. -4. klasside juhendaja) laululapsi hindas žürii koosseisus: Keila Kooli õpetajad Helen Tuga, Kerti Klaos, Mati Velmre ning Keila LV esindaja Maris Mäger.

1. klasside tulemused:
I koht – Mirena Jethe Tunnel
II koht – Anett-Lisandra Ziza
III koht – Anete Sepp
III koht – Henry Roosipuu

2. klasside tulemused:
I koht – Adele Pormeister
II koht – Evelin Kristelle Soopa
III koht – Karl Lepiksaar
Eripreemia – Keira Kattai

3. klasside tulemused:
I koht – Eliise Seisonen
I koht – Loreen Villo
II koht – Ita-Riin Habakukk
III kohta välja ei antud

4.klasside tulemused:
I koht – Bia Betty Vallsalu
II koht – Eliise Lisanna Pärnpuu
II koht – Mirjam Pärnalt
III koht – Anell Kink
Eripreemia – Taaniel Va
Eripreemia- Marken Saksa.

Kolmapäeval, 3.aprillil, autasustasime ja tänasime Pargimajas märtsikuus toimunud omaloomingu konkursil osalejaid. Emakeele nädalal oli kõigil soovijatel võimalik panna proovile enda luuletamiseoskus. Etteantud tingimustel (vähemalt 8 realine luuletus, kus sisalduvad sõnad kevad, lind, päike ja ärkab) laekus konkursile 42 luuletust.
Žürii koosseisu kuulusid õp. Ebelii Barndõk (ei osalenud täiskasvanute luule hindamisel), õp. Evelin Süvari-Hein, õp. Kairi Arula, õp. Kerti Klaos, õp. Liisi Viigisalu, õp. Marge Asik, õp. Pilvi Kula ja õp. Ülle Lillestik. Luuletusi hindas žürii ilma autoreid teadmata ja tulemused kujunesid välja järgmiselt:
Õpilaste arvestuses (23 võistlustööd) jagasid I kohta Marie Randkivi (“Kevad käes”) ja Katarina Suviste (“Kevad ärkab”).
II kohta jagasid Simona Marii Esna (“Kevadeilu”) ja Mirtel Midri (“Rõõmus kevad”).
III kohta jagasid Tomi Mäerand (“Kevad tuleb”) ja Alex Jaanverk (“Mina ja sõber”).

Eraldi arvestuses (15 tööd) osalesid luuletused, kus autoreid oli rohkem kui üks. Kaasautoriks võis olla pereliige, õpetaja või sõber.
I koha said Hanna Aolaid ja Linda Diener (“Kevad”).
II koha pälvisid Nete-Liise Siig ja Priit Siig (“Kevad”), Adeele Piirimägi ja Annika Orav (“Mõnus kevad”), Ita-Riin Habakukk ja õp. Jana Uibo (“Kevad”) ning Markus Küttim, Regon Esula, Anders Antonov ja õp. Anu Lang (“Kevad”).

Täiskasvanute arvestuses (4 tööd) jagunesid tulemused:
I koht õp. Ebelii Barndõk (“Märts tuleb siis, kui…”)
II kohta jagasid õp. Mirjam Pärtel (“Kevad -ärkab, päike, lind”) ja raamatukoguhoidja Varje Mägi (“Kevad metsas”).
III koht Karolin Hallika (“Äratus”).
Täname kõiki osalejaid!

Teisipäeval (02.04.24) toimus Pargimajas raamatuvahetuslaat. Lapsed said oma koduse raamatu vahetada laadal pakutava vastu. Raamatuid tõi laadale 48 õpilast ja 2 õpetajat. Nemad said oma laadapääsmega uut lugemist otsida esimestena. Hiljem oli võimalus endale meeldiv raamat kaasa võtta kõigil neil, kel kodust raamatut vahetamiseks tuua ei olnud. Suur tänu peredele, kes saatsid laadale rohkem raamatuid – tänu teile said rõõmu raamatulaadast ka teised!

Kokku leidsid laadal uue kodu 103 raamatut!

Möödunud nädalal käis Keila Kooli 4.u klass Riigikogus näitusel “Tallinna Noa laev – Ukraina sõjapõgenike laste joonistused ja mänguasjad”. Näitusel olid väljas Keila Kooli 4.u klassi õpilaste pildid Ukrainasse jäänud lemmikloomadest, kelle juurde loodetakse kunagi naasta.

Haridus- ja teadusministeerium on avanud taas aasta õpetaja konkursi (https://www.hm.ee/gala).
See on üks võimalus, kuidas tänada õpetajaid ja väärtustada õpetaja elukutset.

Soovime sellel aastal ka Keila Koolis laiapindsemat kaasamist õpetaja tunnustamisse.

Hea Keila Kooli sõber, kui Sa soovid tänada, tunnustada ja esile tõsta mõnda Keila Kooli õpetajat, siis palume Sul teha seda siit: https://forms.gle/bWZxVmhzqF7rL1qR8


Küsime vaid tunnustatava õpetaja nime ning põhjendust, miks teda tunnustada. Põhjenduse põhjalikkus on oluline ja mida selge, pikem ja konkreetsem see on, seda suurem saab olema ka tunnustus.

Hõbediplom vabariiklikult muusikaolümpiaadilt

15.-16.märtsil toimus Eesti muusika Alma Materis, Eesti Muusika- ja Teatriakadeemias XII vabariiklik muusikaolümpiaad, kus osales ka Keila Kooli 9.b klassi õpilane GABRIELA EHALILL SKALKINA. Tema tulemus oli hõbediplom.
Võrreldes mõne teise aineolümpiaadiga, koosneb muusikaolümpiaad viiest erinevast osast:
1) muusikaline omalooming (varem ettevalmistatud)
2) laulu esitus (varem ettevalmistatud)
3) võõra nooditeksti laulmine
4) võõra rütmiharjutuse esitamine
5) kirjalik töö, mis on koostatud muusika ainekava III kooliastme õpitulemuste, Eesti Kontserdi
veebilehe ja ajakirja „Aplaus“ 2023 kevad/sügis numbri põhjal.
Gabrielat juhendas õpetaja Anu Matteus.

PALJU ÕNNE!

Emakeelenädal Pargimajas on jõudnud lõpusirgele.

Nädala jooksul said Pargimaja õpilased võtta osa etluskonkursist, etteütluse kirjutamisest, kaunima ärakirja ning omaloomingu konkursist. 1.f klassi õpilased kohtusid veebi vahendusel kirjanik Kristiina Kassiga. Raamatukogus on vaatamiseks näitus aabitsatest läbi aegade.

Kui etteütluse ja etluskonkursi tulemused on tänaseks teada, siis ärakirja ning omaloomingu konkursi tulemused selguvad järgmisel nädalal.

Aitäh kõigile asjaosalistele meeleoluka nädala eest!

Pargimajas tähistati eile emakeelepäeva etluskonkursiga.  Oma luuletuste etlemisoskusega võtsid mõõtu 1.- 3. klasside õpilased. Kokku osales 29 õpilast. Žüriisse kuulusid õpetajad Ebelii Barndõk, Marge Asik, Mati Velme, raamatukoguhoidja Varje Mägi ning näitleja Veljo Reinik.

Tulemused olid järgnevad:

1. klasside arvestuses I koht Anna Brizmer (õp. Kairi Arula), II koht Lauren Tigane (õp. Pilvi Kula), III koht Rebeka Kaldre (õp. Pilvi Kula).

2. klasside arvestuses I koht Ragnar Ahtama (õp. Leelo Tamkivi), II koht Sonja Lena Hütsi (õp. Leelo Tamkivi), III koht Marta Saidlo (õp. Riina Kink) ja Marti Piir (õp. Ülvi Aavik).

3. klasside arvestuses I koht Darina Primakova (õp. Maria Veskla), II koht Kaileen Külasalu (õp. Maria Veskla), III koht Meribel Surva (õp. Anastasia Rikk).

Täname kõiki osalejaid ning nende juhendajaid.

Emakeelepäeva tähistatakse 14. märtsil, Kristjan Jaak Petersoni sünniaastapäeval. Keila Kooli humanitaariainete õppetool tutvustab distantsõppepäevadel loodud emakeelepäeva tarbeesemete kavandeid.

Seitsmenda klassi õpilaste ülesanne lõimus informaatikaga: tarbeese tuli visandada ruumiliselt keskkonnas Tinkercard. Kaheksanda klassi õpilaste tarbeeseme kavandid valmisid koostöös oskusainete õppetooliga.

9.–12. klassi õpilased vaatasid taevasse, otsides pilvedest sõnumeid. O-tiiba on vaatamiseks välja pandud näitus taevalistest taiestest.

Translate »